Guia de Redação para o ENEM 2013

Prezados, vejam que coisa boa ...o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, divulgou, nesta quinta-feira (5), o guia para participantes do Enem 2013 sobre a redação. O manual contém cinco exemplos de textos que receberam a nota máxima na edição do exame do ano passado. Um dos textos apresentados no guia contém um erro de acentuação. Trata-se da palavra “espanhóis” que aparece três vezes no texto, mas só está acentuada duas vezes. De acordo com Mercadante, a falta de acento agudo em uma única vez caracteriza uma situação limite, na medida em que a autora do texto demostrou conhecimento da norma culta ao escrever duas vezes a palavra corretamente.


Veja o Guia: http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/guia_participante/2013/guia_participante_redacao_enem_2013.pdf

Curso sobre Gestão Educional na UNEB - Diálogos: Educação e Gestão

Políticas educacionais, financiamento e liderança em gestão educacional. Esse é o tema da terceira atividade do projeto Diálogos: Educação e Gestão, que será realizada nos dias 22 e 23 de agosto, no auditório do Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR), no Campus I da universidade, em Salvador.
O projeto é uma iniciativa do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Gestão Educacional e Formação de Gestores (Nugef), vinculado ao Mestrado Profissional Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (Gestec) da UNEB.
Os interessados em participar da atividade devem efetuar inscrição por meio do site do núcleo até o dia 20 de agosto.
Segundo o professor Ivan Novaes, coordenador do projeto, o objetivo da ação é socializar pesquisas e experiências na área de políticas educacionais, financiamento e gestão da educação entre docentes, técnicos, discentes da UNEB, gestores escolares e pesquisadores da área.
“Pretendemos aprofundar o conhecimento destas áreas, especialmente sobre a ótica da ciência ampliando as possibilidades de debate sobre um tema de caráter científico”, pontua Ivan.
A programação do evento reserva em sua programação palestra e videoconferências, com a participação dos docentes Nalú Farenzena do grupo de Políticas Educacionais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS), Carol Webb, da Universidade de Western Illinois, nos Estados Unidos, e Roland Louis, da Universidade de Sherbrooke, Canadá.
O evento é direcionado para professores, pesquisadores, alunos de pós-graduação, mestrado e doutorado e gestores de educação.
Informações: Gestec – tel. (71) 3117-5311.

Mestrado e Doutorado em Educação UNEB - Inscrições Abertas

O Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da UNEB vai abrir inscrições, a partir da próxima segunda-feira (12), para seleção de aluno regular 2014 do curso de mestrado.

 

Estão sendo disponibilizadas 45 vagas. Para realizar inscrição, os interessados devem apresentar a documentação exigida no edital e o comprovante de pagamento da taxa de R$ 120 − até o dia 30 deste mês −  na secretaria do programa, no Campus I, em Salvador.

A seleção compreende quatro etapas: prova temática (15 de setembro), avaliação de currículo lattes, anteprojeto e memorial (17 e 18 de outubro), entrevista (21, 22 e 23 de novembro) e prova de língua estrangeira (10 a 13 de dezembro).

“O PPGEduC não é um programa tradicional, discutimos novas temáticas da educação, a exemplo de questões como movimentos sociais e da educação ambiental”, ressalta Eduardo Nunes, coordenador do programa.

Doutorado oferece 23 vagas

Entre os dias 2 de setembro e 20 de setembro o PPGEduC vai estar com inscrições abertas para o curso de doutorado também na categoria aluno regular.

O procedimento de inscrição a ser seguido pelos candidatos será o mesmo exigido para a seleção do mestrado.

A taxa de inscrição é de R$ 170. Serão ofertadas 23 vagas. Documentação e outras informações estão detalhadas no mesmo edital.

A seleção compreende três etapas: avaliação de currículo lattes, projeto e memorial (9 e 10 de outubro), entrevista (25 e 26 de novembro) e prova de língua estrangeira (9 a 12 de dezembro).

O programa oferece as linhas de pesquisa processos civilizatórios: educação, memória e pluralidade cultural; Educação, práxis pedagógica e formação do educador; educação, gestão e desenvolvimento local sustentável; e educação, currículo e processos tecnológicos.

Informações: PPGEduC/Campus I – tel. (71) 3117-2404.

I Agosto Gay da UFRB/CFP

Será realizado na próxima semana, nos dias 12, 13 e 14 de agosto, o I Agosto Gay da UFRB/CFP. Para esta primeira edição, o Agosto Gay pretende traz como temática central as "Relações de Gênero, Sexualidade e Diversidade: a Formação Docente em debate".Este primeiro evento é composto de conferências, mesas-redondas e mini-cursos, que serão ministrados por Professores de outras instituições e do Centro de Formação de Professores. O objetivo principal socializar e discutir trabalhos produzidos no campo educacional voltados para as relações de gênero, sexualidade e diversidade, com especial destaque destas temáticas voltadas para formação de professores, profissionalização e trabalho docente. O evento é aberto ao público e as inscriçoes podem ser feitas pelo e-mail agostogay2013@gmail.com. O interessado deverá indicar o mini-curso se for participar de algum.

Eis a programação que já está no cartaz:

ABERTURA OFICIAL
12.08.13 - Sala 07
19:00h - Mesa Interinstitucional
Representantes da UFRB, UNEB campus XIII E XIV UEFS
MESAS-REDONDAS
12.08.13 -Sala 07
19:30h - Mesa de Abertura – O silêncio dos currículos e a exclusão de pessoas.
Me. Priscila Dorneles – UFRB
Me. Kleber Simões UNEB XIV
Coordenadora: Marcelo Santana
13.08.13 -Sala 07
19:30h - Relaões de Gênero e Sexualidades na Formação de Professores
Dr. Ana Cristina - UFRB
Me. Luiz Alberto - UNEB XIII
Coordenadora: Dr. Maria Aparecida Prazeres Sanches
14.08.13 - Sala 07
19:30h – Conferência: Gênero e sexualidade: perspectivas e debates para formação de professores
Dr. Maria Aparecida Prazeres Sanches - UEFS
Coordenador: Marcelo Santana
MINI-CURSOS
Mini-curso I: Teoria Queer, educação e pós-modernidade Sala 06
Segunda/terça - 16:00h - 18:00h
Me. Luiz Alberto
Mini-curso II: Sexualidades numa perspectiva foucouldiana.
Giovana Carmo - NUPEF
Segunda/terça - 16:00h - 18:00h
Mini-curso III: Relações de Gênero e Práticas Pedagógicas – sala 07
Kleber Simões/Aparecida Sanches
Terça e Quarta
16:00 - 18:00h

Fonte: http://www.ufrb.edu.br/portal/

Maioria dos inscritos do Enem confirma presença no exame

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) recebe todos os anos milhões de inscrições, porém muitos dos inscritos não confirmam a participação mesmo antes da prova, pois a inscrição só é validada após o pagamento da taxa, salvo aqueles que ficam isentos por serem concluintes do ensino médio no mesmo ano e os que declaram carência no momento da inscrição.

Além dos que não pagam a taxa de inscrição e tem a participação no exame cancelada, muitas pessoas deixam de comparecer no dia.

Pouco antes do período de inscrições ser iniciado, o Ministro da Educação, Aloízio Mercadante, pediu para que só se inscrevesse quem tivesse real interesse em participar do exame, afinal, as provas são impressas de acordo com o número de inscrições e a falta desses inscritos no dia da prova causa o desperdício dos cadernos de questões.

Durante as inscrições parece que o pedido do Ministro foi atendido, porque 92% dos inscritos confirmou o pagamento, aliás, nesse ano o Enem bateu o recorde, recebendo 7.834.024 inscrições, maior número de toda sua história.

Com o grande número, o Ministério da Educação terá que rever alguns pontos da realização do exame. Impressão, pessoal e correção serão alguns deles.

Para o próximo ano, o Enem deve se tornar obrigatório para todos os estudantes do Ensino Médio e pode ser que aumente o valor cobrado pela inscrição, já que seus custos têm aumentado.

O Exame Nacional do Ensino Médio vem se aperfeiçoando e cada vez mais ganhando importância no Brasil. Programas como o Prouni, Fies e Ciência Sem Fronteiras são vinculados ao exame e muitas instituições de ensino superior utilizam-no para selecionar seus alunos.