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24 de março de 2016

Livro Docência das Águas: Diversidade Cultural, Maritimidade e Travessias na Ilha de Itaparica


 
 
O Livro Docência nas águas: Diversidade Cultural, Maritimidade e Travessias na Ilha de Itaparica. O Livro é uma obra, que discute como ocorre a docência em meio a maritimidade e a diversidade cultural que circunda a Ilha de Itaparica. O livro apresenta também um breve recorte histórico da Ilha de Itaparica, do Município de Vera Cruz, e da trajetória do autor como “docente das águas”, termo que o mesmo utiliza ao referir-se ao desenvolvimento da docência no contexto da Maritimidade. Inspirado pelo romance Mar Morto de Jorge Amado, nas histórias de Guma, Lívia e da professora Dulce, personagens de Jorge Amado, o autor apresenta a cultura das águas de forma singular e poética através das narrativas de oito docentes que colaboraram na pesquisa.

 
O mar, a ilha, a docência e a escola vão se implicando e produzindo um cenário único e diverso, onde o fazer a educação se produz e traduz na ilha e no mar. A escola da ilha, desvela este lugar da maritimidade, das práticas sociais, culturais e simbólicas produzidas pelos sujeitos na relação com o mar. Assim, o mar flui no ensino, nas brincadeiras, no dia-a-dia dos alunos e alunas.
 
 
Acesse o Livro no site, compre e boa leitura!!!!
 
 
https://www.editoracrv.com.br/index.php?f=produto_detalhes&pid=31558


Dúvidas, estou a inteira disposição:

Contatos

71 988511040
E-mail: sulzarty@hotmail.com

 

 

 

 

7 de setembro de 2013

Guia de Redação para o ENEM 2013





Prezados, vejam que coisa boa ...o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, divulgou, nesta quinta-feira (5), o guia para participantes do Enem 2013 sobre a redação. O manual contém cinco exemplos de textos que receberam a nota máxima na edição do exame do ano passado. Um dos textos apresentados no guia contém um erro de acentuação. Trata-se da palavra “espanhóis” que aparece três vezes no texto, mas só está acentuada duas vezes. De acordo com Mercadante, a falta de acento agudo em uma única vez caracteriza uma situação limite, na medida em que a autora do texto demostrou conhecimento da norma culta ao escrever duas vezes a palavra corretamente.


Veja o Guia: http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/guia_participante/2013/guia_participante_redacao_enem_2013.pdf

9 de agosto de 2013

Curso sobre Gestão Educional na UNEB - Diálogos: Educação e Gestão

Políticas educacionais, financiamento e liderança em gestão educacional. Esse é o tema da terceira atividade do projeto Diálogos: Educação e Gestão, que será realizada nos dias 22 e 23 de agosto, no auditório do Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR), no Campus I da universidade, em Salvador.
O projeto é uma iniciativa do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Gestão Educacional e Formação de Gestores (Nugef), vinculado ao Mestrado Profissional Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (Gestec) da UNEB.
Os interessados em participar da atividade devem efetuar inscrição por meio do site do núcleo até o dia 20 de agosto.
Segundo o professor Ivan Novaes, coordenador do projeto, o objetivo da ação é socializar pesquisas e experiências na área de políticas educacionais, financiamento e gestão da educação entre docentes, técnicos, discentes da UNEB, gestores escolares e pesquisadores da área.
“Pretendemos aprofundar o conhecimento destas áreas, especialmente sobre a ótica da ciência ampliando as possibilidades de debate sobre um tema de caráter científico”, pontua Ivan.
A programação do evento reserva em sua programação palestra e videoconferências, com a participação dos docentes Nalú Farenzena do grupo de Políticas Educacionais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS), Carol Webb, da Universidade de Western Illinois, nos Estados Unidos, e Roland Louis, da Universidade de Sherbrooke, Canadá.
O evento é direcionado para professores, pesquisadores, alunos de pós-graduação, mestrado e doutorado e gestores de educação.
Informações: Gestec – tel. (71) 3117-5311.

Mestrado e Doutorado em Educação UNEB - Inscrições Abertas





O Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da UNEB vai abrir inscrições, a partir da próxima segunda-feira (12), para seleção de aluno regular 2014 do curso de mestrado.
 
Estão sendo disponibilizadas 45 vagas. Para realizar inscrição, os interessados devem apresentar a documentação exigida no edital e o comprovante de pagamento da taxa de R$ 120 − até o dia 30 deste mês −  na secretaria do programa, no Campus I, em Salvador.

A seleção compreende quatro etapas: prova temática (15 de setembro), avaliação de currículo lattes, anteprojeto e memorial (17 e 18 de outubro), entrevista (21, 22 e 23 de novembro) e prova de língua estrangeira (10 a 13 de dezembro).

“O PPGEduC não é um programa tradicional, discutimos novas temáticas da educação, a exemplo de questões como movimentos sociais e da educação ambiental”, ressalta Eduardo Nunes, coordenador do programa.

Doutorado oferece 23 vagas

Entre os dias 2 de setembro e 20 de setembro o PPGEduC vai estar com inscrições abertas para o curso de doutorado também na categoria aluno regular.

O procedimento de inscrição a ser seguido pelos candidatos será o mesmo exigido para a seleção do mestrado.

A taxa de inscrição é de R$ 170. Serão ofertadas 23 vagas. Documentação e outras informações estão detalhadas no mesmo edital.

A seleção compreende três etapas: avaliação de currículo lattes, projeto e memorial (9 e 10 de outubro), entrevista (25 e 26 de novembro) e prova de língua estrangeira (9 a 12 de dezembro).

O programa oferece as linhas de pesquisa processos civilizatórios: educação, memória e pluralidade cultural; Educação, práxis pedagógica e formação do educador; educação, gestão e desenvolvimento local sustentável; e educação, currículo e processos tecnológicos.

Informações: PPGEduC/Campus I – tel. (71) 3117-2404.

I Agosto Gay da UFRB/CFP



Será realizado na próxima semana, nos dias 12, 13 e 14 de agosto, o I Agosto Gay da UFRB/CFP. Para esta primeira edição, o Agosto Gay pretende traz como temática central as "Relações de Gênero, Sexualidade e Diversidade: a Formação Docente em debate".Este primeiro evento é composto de conferências, mesas-redondas e mini-cursos, que serão ministrados por Professores de outras instituições e do Centro de Formação de Professores. O objetivo principal socializar e discutir trabalhos produzidos no campo educacional voltados para as relações de gênero, sexualidade e diversidade, com especial destaque destas temáticas voltadas para formação de professores, profissionalização e trabalho docente. O evento é aberto ao público e as inscriçoes podem ser feitas pelo e-mail agostogay2013@gmail.com. O interessado deverá indicar o mini-curso se for participar de algum.

Eis a programação que já está no cartaz:

ABERTURA OFICIAL
12.08.13 - Sala 07
19:00h - Mesa Interinstitucional
Representantes da UFRB, UNEB campus XIII E XIV UEFS
MESAS-REDONDAS
12.08.13 -Sala 07
19:30h - Mesa de Abertura – O silêncio dos currículos e a exclusão de pessoas.
Me. Priscila Dorneles – UFRB
Me. Kleber Simões UNEB XIV
Coordenadora: Marcelo Santana
13.08.13 -Sala 07
19:30h - Relaões de Gênero e Sexualidades na Formação de Professores
Dr. Ana Cristina - UFRB
Me. Luiz Alberto - UNEB XIII
Coordenadora: Dr. Maria Aparecida Prazeres Sanches
14.08.13 - Sala 07
19:30h – Conferência: Gênero e sexualidade: perspectivas e debates para formação de professores
Dr. Maria Aparecida Prazeres Sanches - UEFS
Coordenador: Marcelo Santana
MINI-CURSOS
Mini-curso I: Teoria Queer, educação e pós-modernidade Sala 06
Segunda/terça - 16:00h - 18:00h
Me. Luiz Alberto
Mini-curso II: Sexualidades numa perspectiva foucouldiana.
Giovana Carmo - NUPEF
Segunda/terça - 16:00h - 18:00h
Mini-curso III: Relações de Gênero e Práticas Pedagógicas – sala 07
Kleber Simões/Aparecida Sanches
Terça e Quarta
16:00 - 18:00h

Fonte: http://www.ufrb.edu.br/portal/

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